V/A, Notes of Seconds

V/A, “Notes of Seconds”, Schole Records, 2010
V/A, “Notes of Seconds”, Schole Records, 2010

Después de tres años de existencia el sello japonés Schole Records edita un compilado con proyectos originales y nuevos y colaboraciones para este compilado.
Este compilado reúne artistas que combinan instrumentos acústicos y equipos electrónicos desarrollando dulces voces, suaves guitarras y cálidas melodías.
Akira Kosemura expande sus notas de piano neo-clásicas de una manera elegante. El nuevo proyecto de Akira Kosemura + Haruka Nakamura que presenta la voz de Miho Ota, entregando un delicado pop.
Yoshimori Takezawa combina grabaciones de canciones antiguas, ritmos relajados y un coro con espíritu psicodélico. Las bellas melodías de Flica se mezclan con el piano y guitarra con errores digitales.
Teruyuki Nobuchika abre con sus características grabaciones de pájaros, voces de niños y sonido de agua, acompañado por unas suaves notas de piano.
Este compilado invita al oyente a una placentera escucha en la que se reúnen el pop, ambient y el neoclásico.
www.scholecultures.net

Guillermo Escudero
Diciembre 2010

After three years of existence Japanese Schole Records released a compilation with its roster both original projects and new ones and one-off collaborations.
This compilation reunites artists that combine acoustic instruments and electronic devices unfolding sweet voices, soft guitars and warm melodies.
Akira Kosemura expands his neo-classical piano notes with such an elegant way. The new unit of Akira Kosemura + Haruka Nakamura featuring on voice Miho Ota delivering a delicate pop.
Yoshimori Takezawa combines old recordings songs, a laidback groove and a psychedelic chorus like. The beautiful melodies of Flica and the piano and guitar glitches.
Teruyuki Nobuchika opens with its characteristic recordings of bird songs, children voices and water sounds accompanied by a soft piano.
This compilation invites to the listener to a pleasant listening where pop, ambient and neoclassical meet together.
www.scholecultures.net

Guillermo Escudero
December 2010

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